fullscreen : Tesch-Römer, Clemens: Identitätsprojekte und Identitätstransformationen im mittleren Erwachsenenalter

Methode
(a)  Lebensorganisation
Hier  wird  nach  den  Lebenszielen  der  Person  in  der  Vergangenheit  gefragt  sowie  danach,  ob
die  Person  bisherige  Ziele  auch  erreichen  konnte.  Zusätzlich  werden  die  Stichwörter
Lebenstraum"  und  "roter  Faden  im  Leben"  gegeben.  Schließlich  geht  es  um  die  aktuellen
und  zukünfigen  Herausforderungen,  die  die  Person  in  ihrem  Leben  sieht  (13  Fragen).
(b)  Alter  und  Tod
In  diesen  Abschnitten  geht  es  um  Anzeichen  für  biologische  Veränderungen  im  mittleren  Erwachsenenalter. -
  Besonderes  Gewicht  wird  auf  Fragen  nach  der  Zufriedenheit  mit  dem
eigenen  Körper  gelegt.  Anschließend  werden  Fragen  zu  Erfahrungen  mit  dem  Sterben  anderer -
  Personen  sowie  nach  der  Beschäftigung  mit  dem  eigenen  Tod  gestellt  (13  Fragen).
(c)  Lebenssinn
In  diesen  Abschnitten  wird  nach  Sinnlosigkeitserfahrungen  ("versäumtes  Leben")  sowie
explizit  nach  dem  Lebenssinn  der  Person  gefragt.  Die  Bedeutung  von  Glaube  und  Religion
bei  der  Bewältigung  von  Lebens-  und  Sinnproblemen  wird  thematisiert  (22  Fragen).
(d)  Veränderung
In  diesen  Abschnitten  geht  es  um  wahrgenommene  Veränderungen  der  eigenen  Person  in  der
Vergangenheit  sowie  um  die  Frage,  ob  die  Person  in  der  Zukunft  etwas  an  sich  selbst
verändern  möchte  (7  Fragen).
(e)  Selbstverwirklichung  und  Selbstpräsentation
Hier  wird  die  Frage  gestellt,  wie  wichtig  der  Person  persönliche  Entfaltung  und  Selbstverwirklichung -
  in  ihrem  Leben  ist.  Dabei  wird  nach  der  Bedeutung  des  Begriffs  Selbstverwirklichung -
  gefragt  sowie  nach  den  Lebensbereichen,  in  denen  die  Person  sich  selbst  verwirklichen -
  kann.  Schließlich  sind  auch  Fragen  zum  Bereich  persönlicher  Beziehungen
vorgesehen,  insbesondere  zum  Thema  Anerkennung  oder  Kritik  durch  andere  Personen  (16
Fragen).

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