Full text: Miñana y Villagrasa, Emilio: De la orientación y selección profesionales

marzo de 1919, sobre el funcionamiento de dicha orien¬ 
tación; la circular sobre análogas materias del minis¬ 
terio de Baviera de 18 de diciembre de 1917; una orde- 
nanza sajona de 8 de abril de 1919; la disposición del 
ministerio del Trabajo de Würtemberg, de 12 de fe¬ 
brero de 1920, etc. (1). 
Es también muy importante consignar que en 
Francfort a. M., en 1919, se ha hecho un interesante 
ensayo de una oficina orientadora académica, fundada 
conjuntamente por la Universidad, las asociaciones de 
estudiantes y el municipio, para la orientación profe¬ 
sional de los escolares que se dediquen a estudios uni¬ 
versitarios. Corresponde, sin embargo, la gloria de la 
primera tentativa de esta especie a Hamburgo, en 
1918. La oficina central orientadora de esta población 
se puso en contacto a estos efectos con las autoridades 
escolares y el profesorado. En 1918 la cuarta parte de 
los alumnos de estudios superiores habian seguido la 
orientación indicada. 
También debe citarse en este respecto la labor se¬ 
leccionadora llevada a cabo desde 1. de octubre de 
1917 en el Köllnischen Gymnasium y en la Kaempf- 
Realschule, de Berlin, donde se creó una clase para 
alumnos sobresalientes que se hallasen en el penulti¬ 
mo ano escolar (de unos 13 annos), que pareciesen aptos 
para que se dedicasen a estudios superiores. Para efec¬ 
tuar la selección, cada semestre se someten a una 
prueba de inteligencia psicológica, observada por 
cinco pedagogos y dos directores de Institutos de Psi¬ 
cotécnia (el doctor W. Moede y el doctor Piorkowski). 
(1) Pueden examinarse estas disposiciones en la obra ale¬ 
mana antes citada «Berujswahl und Berufsberatung». Berlin, 
1920. 
111 
Max-Planck-Institut für 
Real Academia de Ciencias Morales y 
europäische Rechtsgeschichte
	        
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