Full text: Jorro Miranda, José: Orientaciones pedagógicas

pasar a la consideración de la sociedad constituida como 
nación, dirigida por el Estado y organizada mediante la 
adecuada coordinación de todos sus componentes, segun las 
caracteristicas del pais, cuya peculiaridad implica subs- 
tancialmente, en los métodos y en los fines, una pedago¬ 
gia propia encaminada a la conservación y a la restaura- 
ción, en su caso, del auténtico espiritu nacional, acomo¬ 
dándolo, por razón del tiempo, a las adaptaciones inevita¬ 
bles del vivir presente, y por razón del fin, a la modifica¬ 
ción, depuración y corrección de aquellos vicios o defec- 
tos que dificulten o malogren la plena eficacia de su des¬ 
envolvimiento. 
El concepto de nación puede considerarse como defini- 
tivamente elaborado en el dominio de la investigación cien¬ 
tifica. Pasó, a este propósito, el periodo de la controver¬ 
sia. La diversidad de matices, que aun subsiste en el dicta¬ 
men de algunos autores, puede resolverse fâcilmente en 
un fondo de unidad. La sociedad politica, como ha obser¬ 
vado Guillermo Wundt, ha tenido como precedente deter- 
minante las grandes emigraciones subsiguientes al derrum¬ 
bamiento de las antiguas organizaciones estirpicas. "El 
pueblo que emigra lleva consigo su carácter y su tradición, 
sus héroes y sus dioses, que trasplanta al nuevo pais. Su¬ 
fren éstos, inevitablemente, mezclas con las correspondien¬ 
tes instituciones indigenas, ocasionando rasgos especiales 
que, cuando alcanzan una formación caracteristica, dan ori¬ 
gen a una nueva nación. La moderna teoria, por muchos 
sustentada con gran calor, sobre la ventaja de la pureza 
étnica es, a la vista de las ensennanzas históricas, dificil de 
sostener.' 
Caducó, sin duda, el crédito cientifico de quienes pre- 
tendieron explicar el fenómeno nación por el solo hecho de 
la unidad de lenguas, de la uniformidad racial o de li¬ 
mitaciones geográficas determinadas. Ya se dijo después 
(Gumplowicz) que la nación es un producto del proceso his¬ 
torico, resultado de muchas y varias causas, que se caracte¬ 
rizan por la existencia de factores principalmente intelec¬ 
tuales y por un sentido de unidad y solidaridad en los indi- 
viduos y cuerpos que la forman. Mas concretamente afirmó 
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Max-Planck-Institut für 
Real Academia de Ciencias Morales y Politicas 
europäische Rechtsgeschichte
	        
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