Marianne Müller-Brettel
Bibliographie Friedensforschung und
Friedenspolitik:
Der Beitrag der Psychologie 1900-1991
Deutsch/Englisch)
383 S. München/London/New York/Paris: Saur, 1993.
Paul B. Baltes und Jürgen Mittelstraß (Hrsg.)
Zukunft des Alterns und gesellschaftliche
Entwicklung.
(= Forschungsberichte der Akademie der
Wissenschaften zu Berlin, 5.)
814 S. Berlin/New York: De Gruyter, 1992.
Matthias Grundmann
Familienstruktur und Lebensverlauf.
Historische und gesellschaftliche Bedingunger
individueller Entwicklung
226 S. Frankfurt a.M./New York: Campus, 1992.
Karl Ulrich Mayer (Hrsg.)
Generationsdynamik in der Forschung.
245 S. Frankfurt a.M./New York: Campus, 1992
Erika M. Hoerning
Zwischen den Fronten.
Berliner Grenzgänger und Grenzhändler 1948-1961
266 S. Köln/Weimar/Wien: Böhlau, 1992
Ernst-H. Hofi
Arbeit, Freizeit und Persönlichkeit.
Wissenschaftliche und alltägliche Vorstellungsmuster.
238 S. Heidelberg: Asanger Verlag, 1992 (2. über
arbeitete und aktualisierte Auflage)
Erika M. Hoerning
Biographieforschung und Erwachsenenbildung.
223 S. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1991.
Max-Planck-Institut für Bildungsforschung
Traditions et transformations.
Le système d'éducation en République fédérale
d’Allemagne.
341 S. Paris: Economica, 1991
Dietrich Goldschmidt
Die gesellschaftliche Herausforderung der
Universität.
Historische Analysen, internationale Vergleiche,
globale Perspektiven
297 S. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1991
Uwe Henning und Achim Leschinsky (Hrsg.)
Enttäuschung und Widerspruch
Die konservative Position Eduard Sprangers im
Nationalsozialismus. Analysen - Texte - Dokumente
213 S. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1991.
Ernst-H. Hoff, Wolfgang Lempert und Lothar Lappe
Persönlichkeitsentwicklung in Facharbeiterbiographien. -
282 S. Bern/Stuttgart/Toronto: Huber, 1991.
Karl Ulrich Mayer, Jutta Allmendinger und
Johannes Huinink (Hrsg.
Vom Regen in die Traufe: Frauen zwischen Beruf
und Familie.
483 S. Frankfurt a.M./New York: Campus, 1991.
Maria von Salisch
Kinderfreundschaften.
Emotionale Kommunikation im Konflikt
153 S. Göttingen/Toronto/Zürich: Hogrefe, 1991.
Paul B. Baltes and Margret M. Baltes (Eds.)
Successful Aging: Perspectives from the Behavioral
Sciences
397 pp. Cambridge: Cambridge University Press, 1990
Paul B. Baltes, David L. Featherman and
Richard M. Lerner (Eds.
Life-Span Development and Behavior
368 pp. Vol. 10. Hillsdale, N.J.: Erlbaum, 1990.
Achim Leschinsky and Karl Ulrich Mayer (Eds.
The Comprehensive School Experiment Revisited:
Evidence from Western Europe.
211 pp. Frankfurt a.M./Bern/New York/Paris: Lang
1990.
Karl Ulrich Mayer (Hrsg.
Lebensverläufe und sozialer Wandel.
467 S. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1990.
(= Sonderheft 31 der KZfSS).
Karl Ulrich Mayer and Nancy Brandon Tuma (Eds.)
Event History Analysis in Life Course Research.
320 pp. Madison, Wis.: The University of Wisconsin
Press, 1990
Hans J. Nissen, Peter Damerow und Robert K. Englund
Frühe Schrift und Techniken der Wirtschaftsverwaltung -
im alten Vorderen Orient.
Informationsspeicherung und-verarbeitung vor
5000 Jahren
Katalog zur gleichnamigen Ausstellung Berlin¬Charlottenburg, -
Mai-Juli 1990.
222 S. Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 1990.
(2. Aufl. 1991).
Peter Alheit und Erika M. Hoerning (Hrsg.)
Biographisches Wissen.
Beiträge zu einer Theorie lebensgeschichtlicher
Erfahrung
284 S. Frankfurt a.M./New York: Campus, 1989.