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Metadata: Gonzalez Besada, Augusto: Tesis: Deberes de ciudadanía olvidados ó mal cumplidos por las generaciones actuales
Monograph
- Title:
- Tesis: Deberes de ciudadanía olvidados ó mal cumplidos por las generaciones actuales
- Subtitle:
- Discursos de recepción del ... Augusto Gonzalez Besada, y de contestación del ... Amós Salvador, leidos en la junta pública de 8 de junio de 1913 ; 08.06.1913
- Responsible:
- Real Academia de Ciencias Morales y Políticas
- Place of publication:
- Madrid
- Publication year:
- 1916
- Scope:
- S. [473] - 518
- Resource:
- Discursos de recepción y de contestación leidos ante la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas ; 10
- Keyword:
- |noción de poder / noción de autoridad / solidaridad obrera / aptitud de la juventud / nepotismo / prensa / pueblos en decadencia
- Language:
- Spanish; Castilian
- Free text:
- España se encuentra en una crisis tras el desastre del 98. Se habla de regeneracionismo y se intentan buscar soluciones al problema de España. Para el autor, la situación política, económica y social de España ha sido consecuencia del olvido de los deberes de ciudadanía por parte de la población. Varías son las cuasas que han llevado al olvido de los deberes de ciudadanía. La primera no haber tenido en cuenta las aptitudes de la juventud, primando para los puestos la influencia familiar. Esto ha hecho que los mas aptos emigren y se queden los menos aptos, lo que lleva al declive de la cultura. Por ello, propone que se estudien las aptitudes de la juventud para colocarles donde puedan tener más ánimo para el trabajo. Una segunda causa es que por falta de la inculcación de estos deberes de ciudadanía, los pueblos caídos no se incorporan a las funciones de gobierno. Los problemas sociales, políticos y económicos se resolveran si gobernantes y gobernados cumplen sus deberes de ciudadanía. Tanto gobernantes como gobernados se achacan los males de la patria, cuando ambos son responsables de la situación. Esto sucede porque no se educa al pueblo para que ejerza sus funciones. Por ello, el autor manifiesta que lo que hay que hacer no es dar mas instrucción sino elaborar una educación sistematica y organizada que haga de los niños ciudadanos. Pasa despues a analizar los problemas que tienen los países caídos por esta falta de deberes de ciudadanía. El fundamental, dividir la sociedad en dos clases, una que convierte la política en una profesión en la que no siempre están los mas aptos y la otra una masa neutra, esceptica y egoísta, que lo censura todo pero no es capaz de proponer nada. Pasa despues a distinguir la noción de poder de la noción autoridad, afirmando que muchos gobernantes no saben distinguirlo. El poder es algo que da el pueblo y que el gobernante detenta, pero no posee y en la medida en que desgaste este poder mermará su autoridad. Los pueblos decadentes prefieren la resistencia pasiva a la protesta violenta, lo que es aprovechado por los gobernantes para imponerse con lo que su autoridad disminuye. Sin embargo, continua, esta resistencia pasiva lleva a uniones estrechas entre aquellos que sienten necesidades comunes. Así ha surgido la solidadridad obrera, que se impone en muchas naciones por la violencia, la imposición y la huelga diaria contra el poder establecido y pregonan la revolución. Los dirigentes del proletariado han despertado el recelo, la desconfianza y el odio para dividir a la humanidad en dos castas y resolver la cuestón social con el triunfo de la pasión y la audacia sobre la cultura y la tolerancia. Este es el porvenir que espera con la complacencia de los gobernantes y la pasividad de los dirigidos. Frente a esto, el gobernante tiene la responsabilidad de mirar mas allá y reconocer que sólo inculcando la plena conciencia de ciudadanos a la clase media y a la clase obrera hará digno y fuerte al pueblo. En la contestación se incide en el comentario de la clase neutra, que según muchos es la clase clave, pero que es la que mas daño hace al sistema .
- Shelfmark:
- 7 in: Sp 4 k 102 Q [10]
- Catalog ID:
- 292571
Other
- Title:
- Discurso
Other
- Title:
- La noción de poder y autoridad