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DISCURSO 
la ineficacia de los estudios oficiales, sino hasta de los graves 
perjuicios que producen, después de asegurar que si los que 
cursan la primera ensenanza «han sabido adquirir letra re- 
gular y ortografia, pueden servir para algo», aquellos que 
acaban la segunda ensenanza, aun los más sobresalientes, no 
se encuentran en condiciones para el desempeno de tene¬ 
duria de libros ó de empleos de industrias ó de economatos 
de administraciones agricolas, ni les queda más alternativa 
que una credencial de favor, ó bien entrar en una Academia 
militar ó en las aulas de la Universidad, si cuentan con algu¬ 
nos recursos; y respecto à los licenciados y doctores, «si no 
logran encasillamiento inmediato en las plantillas de los 
empleos pûblicos, se éncuentran sin congrua sustentación 
y han de pasar por todas las degradaciones de un desperdicio 
social» 
Con tintas no menos fuertes describe la organización y ré¬ 
gimen de los establecimientos de ensenanza que el Estado 
sostiene. Se crearon, dice, vaciandolos en un molde uniforme; 
y considera por esto su incapacidad para ser focos del orden 
intelectual, para servir como de fecundos planteles, resultando 
solamente nuevas colonias de funcionarios explicadores; con 
esta uniformidad brutal, anade, ximpuesta á los estableci¬ 
mientos de ensenanza regidos, no por sus Claustros y auto¬ 
ridades naturales, sino por oficinas burocráticas, no debe 
extranarnos resulte que el Estado, que nunca gastó tanto co¬ 
mo ahora en instrucción pûblica, cuente, sin embargo, tanta 
escuela inutil, tanto Instituto desacreditado y tanta Universi¬ 
dad descalificada». 
El propio Sr. Azcárate, corroborando la afirmación que en 
lo substancial envuelven las censuras del Sr. Sånchez de Toca. 
crée, como éste, «que se cursa en los establecimientos de en¬ 
senanza, no para aprender, para saber, sino para lograr el 
titulo, que es una letra à pagar à plazo»; y, además, consi¬ 
dera indispensable para apreciar los resultados respectivos 
en las ensenanzas oficial y libre la absoluta separación entre 
ambas. 
Max-Planck-Institut für 
orales y Politicas 
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