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DISCURSO
dispone el citado de 25 de Fébrero; pero la conversión de
Auxiliarias no se ha realizado verdaderamente más que en
algunas poblaciones (1), porque, sujeta á tres condiciones, la
buena voluntad de los Ayuntamientos, la posibilidad de en
contrar locales y la de sufragar los gastos que la modifica¬
cion imponia, no siempre ha tenido la suerte de encontrar.
cuando menos, una de ellas que la hicieron posible. Atengá¬
monos, pues, à la cifra de 1909, con el aumento, muy aproxi¬
mado à la exactitud, de 922, cuyo origen explica la nota an¬
terior.
En qué relación se halla esta cifra con el nûmero de ni¬
nos y ninas en edad escolar que tiene Espana? Apresurémo¬
nos à decir que el criterio para establecer esa relación no es
todavia el que debiera haber entre nosotros. La Ley de 1857
adoptô uno que no es directamente el escolar, sino el del
numero total de habitantes; y aun ése no es uniforme en to¬
dos los casos, puesto que unas veces el denominador es 500
(art. 100 y párrafo 1. del 101); otras, 2.000 (párrafo 2.
del 101); otras, un poco más de 1.000 (el mismo párrafo,
cuando pide para 4.000 habitantes tres Escuelas), y, en fin.
en los pueblos inferiores á 500 habitantes, una cifra indeter¬
minada. Esto en cuanto à las Escuelas primarias, pues el
critério en cuanto à las de los párvulos es en la Ley absolu¬
tamente vago, sin más base numérica concreta que la de to¬
mar como minimo de población el de 10.000 habitantes para
establecer Escuelas de aquel género (no dice cuántas). El
Real decreto de 26 de Octubre de 1901 pareció quebrantar
esa doctrina de la Ley, ampliándola al establecer, para lo
(1) De los datos pedidos por la Dirección general de Primera Ensenan¬
za à los Inspectores provinciales, y enviados por éstos en Noviembre ulti¬
mo, resulta que el desdoble se ha efectuado en 510 Escuelas, es decir, que
se ha aumentado en 510 el nûmero de las que habia en 25 de Febrero y se
han creado, como hemos dicho, unas 412 Secciones de graduadas. En total.
922 Escuelas nuevas. No afirmamos resueltamente ese nümero—que quiza
es algo mayor-porque algunos de los datos recibidos hasta la fecha no
son absolutamente precisos.
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