Full text: Pidal Mon, Luis: Tésis: Del metodo de observación en la ciencia social: le play y su escuela

DISCURSO 
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y de donde se va irradiando á todas partes. A su vez, 
en Francia, en el orden cientifico politico, unico que 
aqui nos corresponde examinar, à la época de entu- 
siasmo por la Revolución francesa, y de ciega fe en 
sus doctrinas, ensalzadas por los grandes escritores de 
la primera mitad de este siglo, Thiers, Mignet y el 
mismo Lamartine, historiadores, en cuyas fuentes he 
mos bebido, aun los que no alcanzamos edad muy 
avanzada, ha sucedido la época de reflexión y de cri¬ 
tica, que representada por economistas muy distingui¬ 
dos, y por publicistas de la talla de Tocqueville y de 
Taine, han sujetado los principios que han informado, 
y aun hoy informan el movimiento politico contempo- 
ráneo, al crisol de la historia y de la critica. 
Pero donde aparece más encarnado este principio de 
la observación y de la experiencia, en su aplicación à 
la ciencia social, es en otra escuela, más generalmente 
conocida por el nombre de su fundador, y por el titulo 
de algunas de sus principales obras que por un estudio 
detenido y atento de sus conclusiones y de su método. 
Me refiero à la que llevando hoy el nombre de escuela 
de la Paz y de la Reforma social fundó el ilustre inge¬ 
niero francés Federico Le Play. 
Nada más á proposito para comprénder bien el ori 
gen, carácter y desarrollo práctico de esta escuela, en 
cuyo estudio he de invertir el tiempo que aun me otor 
guéis vuestra benévola atención, como dirigir una rà- 
pida ojeada sobre la vida y los trabajos de su fun¬ 
dador. 
Le Play entró en la Escuela de Minas de Paris 
en 1827, y sus extraordinarias aptitudes cientificas, 
unidas á sus hábitos adquiridos de observación, de 
laboriosidad y de estudio, fueron causa de que hiciese 
bien pronto en el arte metalürgico progresos notabili- 
simos. Era la época en que los problemas sociales 
Max-Planck-Institut für 
Diencias Morales y Politicas 
uropäische Rechtsgeschichte
	        
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