Full text: Jorro Miranda, José: Orientaciones pedagógicas

pectral de un continente), exalta el valor del individuo al 
decir que todas las naciones deben fomentar y demostrar 
orgullo nacional, pero no porque su pueblo sea valioso como 
tal, sino en cuanto el individuo pertenece a él personal- 
mente y vela por su dignidad personal. 
La sociedad se distingue de una simple pluralidad de 
individuos por su organización. La multitud reunida para 
presenciar un espectâculo no forma un grupo social, ni 
constituye una unidad; es una masa inorgánica. Cuando sur- 
ge un interés comûn ofreciendo ciertos caractères de per- 
manencia, de fin, esa masa puede transformarse momentä- 
neamente en un grupo determinado por el proposito de 
dar satisfacción a ese interés. 
Este arduo problema ha venido y continua siendo, en 
sus desenvolvimientos prâcticos, en el seno de las socieda¬ 
des constituidas en Estados nacionales, el nervio de las 
cuestiones que agitan y conmueven a las clases y esta¬ 
mentos sociales, en busca de una mas adecuada satisfac- 
ción de sus intereses y derechos. 
Es indudable que muchos de los fenómenos de que se 
ocupan las ciencias psiquicas son, de hecho, producto de 
la colectividad. Asi, el lenguaje no es la obra de un indi¬ 
viduo, sino del pueblo que lo ha creado; y hay, en general, 
tantas lenguas distintas como pueblos originariamente exis¬ 
ten, sucediendo lo mismo con los origenes del arte, con la 
mitologia y, mâs caracteristicamente, con la costumbre ju¬ 
ridica; pero no es posible desconocer que la psicologia co¬ 
lectiva, en el análisis de los procesos espirituales superio¬ 
res ofrece, como sennala Wundt en su obra Elementos de 
psicologia de los pueblos, una totalización de la concien¬ 
cia individual; siendo además de toda evidencia que las 
modificaciones, desenvolvimientos y adaptaciones a nuevos 
aspectos de evolución social implican la necesidad y la 
intervención del factor individual que depura el lenguaje, 
acomodandolo a las exigencias de cada época, y perfecciona 
las sencillas manifestaciones del arte popular y modifica, 
convirtiéndolas en derecho escrito, más casuistico, más fle¬ 
xible, más previsor, las reglas genéricas del derecho con- 
suetudinario. 
Max-Planck-Institut für 
Real Acad 
mia de Ciencias Morales y Politicas 
europäische Rechtsgeschichte
	        
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